るるぶ高校数学 数B ①数列 その12 数学的帰納法|大学受験エリート

るるぶ高校数学 数B ①数列 その12 数学的帰納法

こんにちは!

大学受験エリートのSuuです。

 

高校数学の勉強法のポイント、見どころなどを紹介する

るるぶ高校数学のシリーズです。

 

今回は、

数B 数列 その12 数学的帰納法

です。

前回

 

さて、いよいよ数列も最後です。

満を持して(?)、数学的帰納法が登場します。

 

今までにない、新しい証明法です。

そして、その威力は凄まじいの一言。

今まで証明できなかった、あるいは証明困難だった命題が、

非常に簡単に証明できるようになります。

 

この記事では、数学的帰納法のことを単に「帰納法」と書くことにします。

 

ポイント① 帰納法の原理をきちんと理解する

帰納法による証明は、

自然数nに関する命題P

に対して用います。

 

次の2つが示せたとき、命題Pはすべての自然数nで成立します。

【1】命題Pがn=1で正しい

【2】命題Pがn=kで正しいならば、命題Pはn=k+1でも正しい

 

まず、帰納法の原理をきちんと理解しましょう。

ドミノ倒しでも何でもいいです。自分好みの方法でOKです。

 

ただ、きちんと理解するためのヒントを紹介しておきます。

 

【2】はたくさんの命題をまとめたもの

【2】命題Pがn=kで正しいならば、命題Pはn=k+1でも正しい

を理解できるかどうがミソです。

この「A⇒B」型の命題は、次の複数の命題の集合体です。

 

n=1で正しい ⇒ n=2でも正しい

n=2で正しい ⇒ n=3でも正しい

n=3で正しい ⇒ n=4でも正しい

n=4で正しい ⇒ n=5でも正しい

n=5で正しい ⇒ n=6でも正しい

……

 

これが、無限に続きます。

無限にある命題を、文字kを使ってまとめて

【2】命題Pがn=kで正しいならば、命題Pはn=k+1でも正しい

と表現しています。

 

【2】で、一歩一歩証明していく

さっきの命題をもう一度眺めましょう。

 

n=1で正しい ⇒ n=2でも正しい

n=2で正しい ⇒ n=3でも正しい

n=3で正しい ⇒ n=4でも正しい

n=4で正しい ⇒ n=5でも正しい

n=5で正しい ⇒ n=6でも正しい

……

 

このとき、もしも「n=1で正しい」が証明できたらどうなるか。

n=1で正しい ⇒ n=2でも正しい

から、「n=2で正しい」と分かります。

すると、

n=2で正しい ⇒ n=3でも正しい

から、「n=3でも正しい」と分かります。

……

これ、ずっと続きますよね?

一歩一歩ですが、この一歩はずっと続いていきます。

だから、

「すべてのnで正しい」

と証明できるよ!

というのが帰納法の原理です。

(精密な理論付けは、ペアノの公理から従います。

高校生のうちは、「イメージ」が掴めてればOK。)

 

ポイント② 「過程」と「結論」を毎回書き出す

帰納法では、次の2つを示します。

【1】命題Pがn=1で正しい

【2】命題Pがn=kで正しいならば、命題Pはn=k+1でも正しい

 

このうち、【1】は簡単なことが多いです。

たいていは【2】の証明が問題になります。

(【2】が簡単で、【1】が大変な帰納法もあります。)

 

そして、習得が難しいのも【2】の議論です。

【2】で示すことは、

命題Pがn=kで正しい ⇒ 命題Pがn=k+1でも正しい

です。

「A⇒B」型を証明するので、【2】の証明は

仮定:命題Pがn=kで正しい

結論:命題Pがn=k+1でも正しい

という証明問題です。

 

ここは、中学校の頃の証明の基本に立ち戻りましょう。

仮定と結論を、上記のようにしっかり整理します。

必ずノートに書きだしましょう。

そして、

仮定→使っていい条件

結論→使ってはダメな条件

を意識しながら、仮定から結論を導きます。

 

少々面倒ですが、最初は必ず、仮定・結論を書き出していきます。

この訓練をしないと、帰納法が書けるようにならないと思ってOKです。

 

ポイント③ 具体的な例

ここは1つ、帰納法の証明例を出しましょう。

 

すべての自然数nについて、

1+2+3+……n=n(n+1)/2

 

を、帰納法で示します。

ピンクも文字で、補足を入れてあります。

 

【証明】

1+2+……+n=n(n+1)/2 ……①

を数学的帰納法で示す。

(特殊な証明のため、

「数学的帰納法で示す」と最初に断るのをオススメします。

その方が、採点者が読みやすい答案になります。)

 

(ⅰ) n=1のとき

左辺=1

右辺=1×(1+1)/2=1

よって、①は成り立つ。

(「明らか」で誤魔化さないように。

面倒でも、丁寧に「証明」をしてあげましょう。)

 

(ⅱ)n=kのとき①が成り立つと仮定する。 (k=1,2,……)

(仮定:1+2+……+k=k(k+1)/2

 結論:1+2+……+k+(k+1)=(k+1)(k+2)/2

と、必ずノートに書き出します。

使える条件、示すべき条件を見比べて、

証明の方針を考えます。

この証明なら、

結論の左辺と、仮定の左辺が近い式である点に注目します。)

 

1+2+……+k=k(k+1)/2  ……②

 

このとき、②から

1+2+……+k+(k+1)

=k(k+1)/2 + (k+1) 

(この変形で、帰納法の仮定②を使いました)

=(k+1){k/2+1}

=(k+1)(k+2)/2

よって、②はn=k+1のときにも成り立つ。

 

(ⅰ)、(ⅱ)から、①はすべての自然数nで成り立つ。

(証明終了)

 

教科書の型とは少し違うかもしれませんが、

この書き方で問題ありません。

ただ、最初のうちは

教科書や参考書のかき方を、そっくりそのままマネするのがオススメです。

 

 

数学的帰納法は、

「仮定」「結論」

を書き出して練習することが大切です。

ただ、この証明を習得するには

命題「A⇒B」の意味の理解

添え字の取り扱い

などの感覚が前提になっています。

表面上は新しい証明ですが、

その背景には、今まで数列で学んだ

「数学的な感覚」

が前提になっていることは注意が必要です。

 

最初は慣れませんが、繰り返し練習しているうちに感覚がつかめるハズです。

漸化式と同じように、

「一歩一歩」

に注目した証明法であることが感じられれば、習得間近です。

色々な命題を帰納法で証明して、感覚を掴みましょう。

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